Osnovna Škola “Mirko Jovanović” iz Kragujevca uspešno je realizovala interkulturalni projekat usmeren na podsticanje razvoja socijalne i emocionalne inteligencije i međusobnog prihvatanja i uvažavanja učenika. Projekat je sproveden uz podršku Ekumenske Humanitarne Organizacije, u okviru projekta “Socijalna inkluzija za dostojanstven život Roma i drugih osetljivih osoba u Republici Srbiji 2023-2026”.

Cilj projekta je da se kod učenika razvije osećaj empatije i sposobnost prihvatanja različitosti. Aktivnosti projekta obuhvatale su radionice za razvoj ključnih kompetencija, uređenje zajedničkog prostora u školi, kao i obilazak muzeja i akvarijuma. Kroz ove aktivnosti, učenici su učili kako da vrednuju sebe, donose odgovorne odluke i razvijaju moralno mišljenje, uz istovremeno jačanje vršnjačkih odnosa i komunikacije.

Očekivani rezultati projekta obuhvatali su, ne samo unapređenje saradnje među učenicima, već i razvoj njihovih komunikacijskih veština, jačanje timskog duha, te stvaranje pozitivnog okruženja koje podstiče zajednički rad i međusobno poštovanje.

Kroz radioničarski rad, vršnjačko učenje i vannastavne aktivnosti, škola je stimulisala socijalni i emocionalni razvoj učenika. Takvim pristupom, učenici uče kako da se odgovorno I inkluzivno ponašaju, razvijaju empatiju i uspostavljaju pozitivne odnose sa vršnjacima.

Projekat je značajno doprineo boljem razumevanju i zbližavanju učenika različitih nacionalnosti, pomažući im da razviju ključne kompetencije za uspešno funkcionisanje u društvenom okruženju.

Kao završne projekte aktivnosti organizovane su posete muzeju „21. Oktobar“ i akvarijumu Prirodno-matematičkog fakulteta u Kragujevcu, dodatno obogaćujući iskustvo učenika.

Projekat „Socijalna inkluzija za dostojanstven život Roma i drugih osetljivih osoba u Republici Srbiji 2023-2026“ finansira HEKS EPER, Švajcarska.